Funkcinė kūdikių vystymosi neurologija

440.001,600.00

Studijuodami kūdikių vystymąsi ir raidą žinome, nuo kokio amžiaus kūdikis įgauna vienokių ar kitokių motorinių įgūdžių, pažintinių funkcijų ir pan. Tačiau veikiausiai labai maža dalis specialistų galėtų paaiškinti, kodėl vienas ar kitas įgūdis susiformuoja (arba integruojasi ir dingsta) būtent tuo laikotarpiu, o veikiausiai dar mažesnė dalis – paaiškinti, kaip tos įgaunamos savybės siejasi su nervų sistemos vystymusi ir branda. Būtent tai sužinosite ir išmoksite praktiškai taikyti šiuose kursuose.

Artimiausi kursai:
I Modulis: 2025 vasario 7-9 d.

Seminaras Data Lektorius Kalba Vieta Kaina  
1 Modulis: Smegenų kamieno ir smegenėlių funkcijų ištyrimas ir terapija
2025 vasario 7-9 d.
Darren Barnes-Heath
Anglų (lietuvių)
Kaunas
499.00 440.00
Visi 4 moduliai
2025 vasario 7 - lapkričio 9 d.
Darren Barnes-Heath
Anglų (lietuvių)
Kaunas
1,996.00 1,600.00
Produkto kodas: N/A Kategorija:

Aprašymas

Apie kursus:

Studijuodami kūdikių vystymąsi ir raidą žinome, nuo kokio amžiaus kūdikis įgauna vienokių ar kitokių motorinių įgūdžių, pažintinių funkcijų ir pan. Pavyzdžiui, nuo 4-6 gyvenimo savaitės kūdikis geba fiksuoti žvilgsnį į jį dominantį objektą, 4-5 mėnesį pradeda verstis nuo nugaros ant pilvo, nuo 8-9 mėnesio pradeda girdėti garsus sklindančius iš „virš galvos“ ir pan. Tačiau veikiausiai labai maža dalis specialistų galėtų paaiškinti, kodėl vienas ar kitas įgūdis susiformuoja (arba integruojasi ir dingsta) būtent tuo laikotarpiu, o veikiausiai dar mažesnė dalis – paaiškinti, kaip tos įgaunamos savybės siejasi su nervų sistemos vystymusi ir branda.

Lygiai taip pat ir su patologiniais motorikos ar pažintinių funkcijų požymiais. Kokios nervų sistemos dalys ir centrai turi susiformuoti tam, kad kūdikis galėtų galūnėmis kirsti vidurio liniją, atpažinti artimus žmones ir jų veidus, ropoti ar stotis? Kurių smegenų dalių disfunkcijas ar pažeidimus galime įtarti, stebint vienokius ar kitokius sutrikusios motorikos ar kognityvinių funkcijų požymius? Žinodami ir suprasdami nervų sistemos formavimosi ypatumus, galime ženkliai padidinti funkcinio ištyrimo tikslumą ir prognozuoti, kuri smegenų dalis ar sistema yra sutrikusi, taip, žinoma, ir gerokai praplečiant terapines galimybes ir jų efektyvumą.

Kam šie kursai skirti?

Kursai skirti: kineziterapeutams, gydytojams, ergoterapeutams.
Šie kursai yra sukurti specialistams  neturintiems funkcinės ir vystymosi neurologijos žinių, tačiau dirbantiems su kūdikiais ir vaikais, turinčiais neurologinių bei raidos sutrikimų. Kiekviename kursų seminare bus pateikiama neurovystymosi teorija ir praktiškai demonstruojama, kaip funkciškai ištirti ir vertinti besivystančių smegenų funkciją ir skatinti jų vystymąsi stimuliuojant skirtingas sensorines sistemas per begalę įvairių kūno receptorių.

Pirmas seminaras – įvadas į funkcinę neurologiją tiems, kurie nėra baigę Neuroserminars kursų, organizuotų praeityje. Todėl norint dalyvauti 2-4 seminaruose, būtina baigti šį įvadinį seminarą arba būti baigus Neuroseminars funkcinės neurologijos kursus. 

Seminarų žinių ir informacijos perteikimas: 

Teorija: įtraukta tik ta informacija, kuri yra aktuali ir reikalinga atlikti funkcinį neurologinį ištyrimą ir terapiją bei neuroreabilitaciją. Cituojami moksliniai straipsniai siekiant pagrįsti taikomas ištyrimo ir terapijos priemones.
Praktika: ištyrimo ir intervencijų metodikų demonstracija, o vėliau ir praktiniai užsiėmimai, siekiant sustiprinti dalyvių žinias  ir ištreniruoti įgūdžius, kaip tinkamai testuoti, lokalizuoti ir atlikti terapiją tam, kad pagerinti neurologinę disfunkciją.
Klinikiniai atvejai: interaktyvus mokymasis ir realių pacientų demonstracijos, atliekant funkcinį ištyrimą, taikant klinikinį mąstymą ir terapiją. 

Kiekviename seminare bus pateikiami įvairūs kiekvieno Primityvaus Reflekso integravimo pratimai bei funkcinės neurologijos intervencijos skirtingos galvos smegenų zonoms ir jų pritaikymas tiek kūdikiams, tiek paaugliams, tiek suaugusiems.  

Kursų dalomoji medžiaga – ypatingai išsami ir struktūrizuota, todėl viską, kas bus dėstoma kursuose galėsite lengvai rasti ir pasikartoti ją studijuodami. 

Taip pat gausite prieigą prie video medžiagos, kuriuoje bus demonstruojami primityvių refleksų integracijos ir smegenų stimuliavimo pratimai, kad padės daug lengviau. 

Taip pat bus pademonstruotas paprastų ir nebrangių terapinių priemonių pritaikymas, su galimybe jas išbandyti praktikinių užsiėmimų metu.

Kursai vyks anglų kalba, su vertimų į lietuvių.

Seminarų struktūra, artimiausios datos ir kaina:

KURSŲ STRUKTŪRA. KURSAI PADALINTI Į 4 MODULIUS (SEMINARUS): 

  • I – 3 dienų seminarą: Pailgųjų smegenų ir smegenėlių funkcijos, ištyrimas ir terapija
  • II – 3 dienų seminarą: Sensorinių sistemų išmanymas ir stimuliavimas bei su jomis susiję Primityvūs refleksai žievės reabilitacija.
  • III – 3 dienų seminarą: Smegenėlių ir Vestibulariniės systems išmanymas ir stimuliavimas bei su jomis susiję Posturaliniai refleksai. Autonominės systemos vystymasis, trauminiai ir kognityviniai sindromai
  • IV – 3 dienų seminarą: Raidos sutrikimų reabilitacija: smegenų žievės stimuliacija, smegenėlių pratimai, primityvių refleksų integracija

ARTIMIAUSIOS DATOS IR KAINOS:
I Modulis:
Pailgųjų smegenų ir smegenėlių funkcijos, ištyrimas ir terapija
Data: 2025 vasario  7-9  d. Kaina: 499 Eur. Registruojantis iki sausio 1 d. – Kaina: 440 Eur.

II Modulis: Sensorinių sistemų išmanymas ir stimuliavimas bei su jomis susiję Primityvūs refleksai žievės reabilitacija
Data: 2025 birželio  6-8  d. Kaina: 499 Eur. Registruojantis iki balandžio 1 d. – Kaina: 440 Eur.

III Modulis: Smegenėlių ir Vestibulariniės systems išmanymas ir stimuliavimas bei su jomis susiję Posturaliniai refleksai . Autonominės systemos vystymasis, trauminiai ir kognityviniai sindromai
Data: 2025 rugsėjo  26-28  d. Kaina: 499 Eur. Registruojantis iki liepos 1 d. – Kaina: 440 Eur.

IV Modulis: Raidos sutrikimų reabilitacija: smegenų žievės stimuliacija, smegenėlių pratimai, primityvių refleksų integracija
Data: 2025 lapkričio  7-9  d. Kaina: 499 Eur. Registruojantis iki rugsėjo 1 d. – Kaina: 440 Eur.

Registruojantis į VISUS 4 modulius iš karto: 
Iki sausio 1 d. – kaina 1600 eur, vietoj 1760 eurų.
Po sausio 1 d. – kaina 1800 eur, vietoj 1996 eurų.

Modulių programos:

SEMINARO PROGRAMA

Penktadienis:
9:00 – 10:00
Įvadas į funkcinę neurologiją ląsteliniame lygmenyje: neuroplastiškumas, nervų sistemos vystymasis ir patologiniai neuroplastiniai pokyčiai
10:00 – 11:00 Raumenų, sausgyslių, odos ir fascijų receptoriai ir kaip jie veikia raumenų tonusą.
Sensorinės ir manualinės terapijos poveikis CNS, afferentinių sistemų apžvalga
11:00 – 12:00 Smegenėlių funkcijos apžvalga ir jų sąsajos su vestibularine sistema ir akių judesiais
12:00 – 13:00 Praktika: Vestibularinės sistemos ir smegenėlių funkcinis ištyrimas
13:00 – 14: 00 Pietų pertrauka
14:00 – 14:30 Reikšminga smegenėlių įtaka stuburo raumenų aktyvumui, koordinacijai ir liemens stabilizacijai, efferentinių sistemų ir autonominių funkcijų apžvalga
14:30 – 15:30 Praktika: Vestibularinės sistemos reabilitacija
15:30 – 16:00 Visualinės, propriorecepcinės, ir vestibularinės sistemų reabilitacijos kombinavimas
16:00 – 17:00 Praktika: Tarpinių ir šoninių smegenėlių funkcinis ištyrimas
17:00 – 18:00 Smegenėlių hiper ir hipoaktyvumo požymiai

Šeštadienis:
9:00 – 10:00
Praktika: Tarpinių ir šoninių smegenėlių reabilitacija
10:00 – 11:00 Praktika: Manualinės terapijos bei tarpinių ir šoninių smegenėlių pratimų kombinavimas
11:00 – 12:00 Galvinių nervų patologijų testavimas ir supratimas, kaip kiekvienas jų yra susijęs su smegenų kamieno funkcija
12:00 – 13:00 Pailgųjų smegenų funkcijos, anatomija, jų ištyrimas ir įtaka kūdikio raidai
13:00 – 14: 00 Pietų pertrauka
14:00 – 15:00 Praktika: Tilto funkcinis ištyrimas
15:00 – 16:00 Vidurinių smegenų funkcijos, įskaitant ir motorinius bei autonominius traktus
16:00 – 17:00 Praktika: Vidurinių smegenų funkcinis ištyrimas
17:00 – 18:00 Kranialinė manualinė terapija ir jos įtaka smegenų kamienui

Sekmadienis:

8:00 – 10:00 Praktika: Pailgųjų smegenų reabilitacija, įskaitant nervo klajoklio stimuliacijos neurologiją, kvėpavimo pratimų ir šalčio terapijos įtaką
10:00 – 12:00 Praktika: Tilto reabilitacija, įskaitant trišakio nervo moduliacijos neurologiją
12:00 – 13: 00 Pietų pertrauka
13:00 – 14:00 Praktika: Vidurinių smegenų reabilitacija: kada stimuliuoti o kada slopinti
14:00 – 15:30 Klinikiniai atvejai atskleidžiantys smegenėlių reikšmę neuroreabilitacijoje. Iš smegenėlių išeinantys nerviniai laidai – kitų smegenų regionų aktyvavimas naudojant smegenėlių stimuliavim.

 

SEMINARO PROGRAMA

Penktadienis:
9:00 – 10:00 Smegenų žievės funkcijų asimetrija. Skirtingų pusrutulių funkcijų skirtumai.
10:00 – 11:00 Praktika: Smegenų žievės funkcijų vertinimas. Embiologinis smegenų vystymasis |
11:00 – 12:00 Primityvūs refleksai – kaip jie susiformuoja ir ką reiškia, jei jie išlieka ilgiau nei turėtų. Trys primityvių refleksų integracijos būdai
12:00 – 13:00 Primityvių refleksų ištyrimo ir integracijos literatūros apžvalga
13:00 – 14:00 Pietų pertrauka
14:00 – 15:00 Pado reflekso neuroligija: kas jį stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jam išlikus ilgiau laiko. Babinskio reflekso neurologija: kas jį stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jam išlikus ilgiau laiko
15:00 – 16:00 Praktika: Pado ir Babinskio refleksų vertinimas
16:00 – 17:00 Praktika: Pado ir Babinskio refleksų integravimo intervencijos (1 ir 2 lygmens)
17:00 – 18:00 Pirminės sensorinės ir parietalinės žievės neuroanatomija 

 

Šeštadienis:
9:00 – 10:00 Praktika: Pado ir Babinskio refleksų integravimo intervecijos (3 ir 4 lygmens)
10:00 – 11:00 Praktika: Sensorikos stimuliavimo įtaka CNS vystymuisi. Delno refleksas: kas jį stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jam išlikus ilgiau laiko
11:00 – 12:00 Praktika: Delno reflekso vertinimas
12:00 – 13:00 Praktika: Delno reflekso integravimo intervencijos skirtingais amžiaus tarpsniais
13:00 – 14: 00 Pietų pertrauka
14:00 – 15:00 Praktika: Delno reflekso integravimo intervencijos skirtingais amžiaus tarpsniais – tęsinys
15:00 – 16:00 Motorinės ir prefrontalinės žievės neuroanatomija
16:00 – 18:00 Praktika: galvos smegenų pusrutulių aktyvacija – multimodalinė terapija sudaroma atsižvelgiant į paciento anamnezę ir fizinio ištyrimo duomenis.

Sekmadienis:
8:00 – 10:00
Įsišaknijimo, čiulpimo ir Babkino refleksų neurologija: kas juos stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jiems išlikus likus ilgiau laiko
10:00 – 12:00 Praktika: Įsišaknijimo, čiulpimo ir Babkino refleksų vertinimas
10:00 – 12:00 Praktika: Įsišaknijimo, čiulpimo ir Babkino refleksų integravimo intervencijos skirtingais amžiaus tarpsniais
12:00 – 13: 00 Pietų pertrauka
13:00 – 14:00 Gairės, kaip atlikti detalią ir tikslingą anamnezę ir klinikinis mąstymas, kaip efektyviausiai parinkti terapines intervencijas atsižvelgiant į anamnezės duomenis 

 

SEMINARO PROGRAMA

Penktadienis:
9:00 – 10:00
Vestibularinio aparato svarba ir stimuliavimo įtaka smegenų vystymuisi
10:00 – 11:00 Kūdikių ir vaikų vestibularinės funkcijos vystymosi pakitimai
11:00 – 12:00 Toninio labirintinio kaklo reflekso neurologija: kas jį stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jam išlikus ilgiau laiko. Praktika: Toninio labirintinio kaklo reflekso vertinimas
12:00 – 13:00 Praktika: Toninio labirintinio kaklo reflekso integravimo intervencijos skirtingais amžiaus tarpsniais
13:00 – 14: 00 Pietų pertrauka
14:00 – 15:00 Asimetrinio toninio kaklo reflekso neurologija: kas jį stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jam išlikus ilgiau laiko. Praktika: Asimetrinio toninio kaklo reflekso vertinimas
15:00 – 16:00 Praktika: Asimetrinio toninio kaklo reflekso integravimo intervencijos skirtingais amžiaus tarpsniais
16:00 – 17:00 Simetrinio toninio kaklo reflekso neurologija: kas jį stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jam išlikus ilgiau laiko. Praktika: Simetrinio toninio kaklo reflekso vertinimas
17:00 – 18:00 Praktika: Simetrinio toninio kaklo reflekso integravimo intervencijos skirtingais amžiaus tarpsniais

Šeštadienis:
9:00 – 10:00
Galanto reflekso neurologija: kas jį stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jam išlikus ilgiau laiko. Eneurezės tikimybė. Praktika: Galanto reflekso vertinimas.
10:00 – 11:00 Praktika: Galanto reflekso integravimo intervencijos skirtingais amžiaus tarpsniais
11:00 – 12:00 Amfibinio reflekso neurologija: kas jį stimuluoja ir kas slopina, funkciniai sunkumai jam išlikus ilgiau laiko. Eneurezės tikimybė. Praktika: amfibinio reflekso vertinima ir integravimas.
12:00 – 13:00 Paaiškinimas kaip integruoti smegenėlių ir vestibularinės sistemos pratimus į  vienpusių ir abipusių primityvių refleksų integraciją
13:00 – 14:00 Pietų pertrauka
14:00 – 15:00 Smegenų kamieno anatomijos apžvalga ir Moro reflekso neurologija
15:00 – 16:00 Praktika: Moro reflekso testavimas ir vertinimas.  Sensorinės ir motorinės Moro reflekso integracijos
16:00 – 17:00 Išgąsčio reflekso neurologija
17:00 – 18:00 Polivagalinė teorija ir Moro bei Išgąsčio refleksų vystymasis. Interocepcija ir salos žievė ir jos terapinės galimybės 

Sekmadienis:
8:00 – 9:00
Emocinės traumos įtaka smegenų vystymuisi. Vystymosi neuropsichologija ir emocinių prisirišimų tipai
9:00 – 10:00 Praktika: Dorsalinio klajoklio nervo ir išgąsčio reflekso intervencijos
10:00 – 12:00 Interocepcinis sąmoningumas ir būdai jį lavinti. Sunkios vaikystės patirtys ir jų įtaka interocepcijai. Ląstelių pavojaus atsakas.
10:00 – 12:00 Praktika: Įsišaknijimo, čiulpimo ir Babkino refleksų integravimo intervencijos skirtingais amžiaus tarpsniais
12:00 – 13: 00 Pietų pertrauka
13:00 – 14:00 Ventralinio klajoklio nervo ir išgąsčio reflekso intervencijos socialinių įgūdžių gerinimui
14:00 – 15:30 Žarnyno sveikatos įtaka smegenų vystymuisi ir žarnyno-smegenų ašis 

 

 

SEMINARO PROGRAMA

Penktadienis:
9:00 – 10:00
Smegenų pusrutulių skirtumai neuroniniame lygmenyje. Regos sistema ir smegenų žievės stimuliavimas naudojant vizualinį stimulą
10:00 – 11:00 Praktika: regos stimuliacijos taikymas įvairiems klinikiniams atvejams
11:00 – 12:00 Klausos sistemos vystymasis
12:00 – 13:00 Klausos sistemos vertinimas ir testavimas, terapija, mokslinių tyrimų apžvalga. Uždaro klausos ir vokalinės sistemų ciklo integravimas į terapines intervencijas
13:00 – 14:00 Pietų pertrauka
14:00 – 15:00 Basalinių ganglijų vystymasis, disfunkcijų simptomai ir tiesioginio kelio svarba
15:00 – 16:00 Praktika: Primityvios basalinių ganglių motorinės funkcijos
16:00 – 17:00 Praktika: Centrinis vykdomasis tinklas ir dėmesio trūkumo ir hiperaktyvumo (ADHD) ir dėmesio trūkumo sindromų reabilitacija, kombinuojant sensorinę, motorinę ir kognityvinę stimuliacijas
17:00 – 18:00 Praktika: Sensorinės sistemos apdorojimo sutrikimas ir dešinės parietalinės smegenų žievės reabilitacija

Šeštadienis:
9:00 – 10:00
Kairė parietalinė smegenų žievė ir disleksijos neurologija
10:00 – 11:00 Praktika: neverbalinės terapinės intervencijos disleksijai ir kairės pusės parietalinei bei smilkininei žievei
11:00 – 12:00 Praktika: Frontalinės smegenų žievės funkcijų apžvalga ir testavimas
12:00 – 13:00 Praktika: Frontalinės smegenų žievės reabilitacija
13:00 – 14: 00 Pietų pertrauka
14:00 – 16:00 Praktika: Papildomos Vestibularinės sistemos ir smegenėlių reabilitacijos priemonės ir galimybės
16:00 – 17:00 Ritminės terapijos ir metronomo svarba ir pritaikymas  centrinio vykdomojo tinklo reabilitacijoje
17:00 – 18:00 Tiesioginė ir kintamoji transkranialinės srovės

Sekmadienis:
8:00 – 9:00
Von Economo Neuronai, kaltė ir gėda. Dėmesingumo tinklas, kognityvinis nelankstumas, motorinis tikas ir obsesinis kompulsinis sutrikimas
9:00 – 10:00 Prieštaraujančio nepaklusnumo ir patologinio reikalavimų vengimo sutrikimai. Žievinės ir mitybos intervencijos
10:00 – 11:00 Pasyvaus darbo režimo tinklas ir jo sąsajos su emocine trauma ir polivagaline teorija
10:00 – 12:00 Klinikiniai atvejai atskleidžiantys skirtingus Autizmo sutrikimų lygmenis
12:00 – 13:00 Pietų pertrauka
13:00 – 14:00 Bilateralinė motorinės, vizualinės ir klausos sistemų integracija
14:00 – 15:30 Praktika: bilateralinė integracija

 

 

 

Lektoriai:

Darren Barnes‐Heath, DC, BSc(Hons), CCEP, MRCC (Paediatrics)
Chirpraktikos gydytojas, Newland Chiropraktikos ir Neurologijos klinikos klinikinis direktorius, Karališkojo Chiropraktiko Koledžo akademinių reikalų direktorius.

Darren turi daugiau kaip 21 metų klinikinę patirtį, kurios metu ypatingai nuodugniai studijavo funkcinę neurologiją, įskaitant 800 valandų kursą Carrick Institute. Darren recenzuoja vystymosi neurologijos mokslinius straipsnius ir dėsto funkcinę ir vysytymosi neurologiją įvairiems sveikatos priežiūros specialistams visame pasaulyje. Specializuojasi ne tik neuro-griaučių-raumenų reabilitacijoje bet ir pediatrijoje. Šiuo metu dažniausią dalį laiko dirba su pacientais turinčiais labai kompleksines probelemas, kuriuos jam kolegos siunčia iš visos Didžiosios Britanijos.

—-

Daugiau informacijos: tel.: +370 618 67325 arba el.paštu: [email protected]